أ. منير علي

الكراسات التعليمية (الفصل الأول وج٢)

• كراسة العلوم الذهبية: نظام تعليمي متكامل بالذكاء الاصطناعي.
• كراسة الرياضيات الذهبية: تحليل منهج الوزارة + أنشطة مبتكرة.
• كراسة اللغة العربية: شخصية كرتونية + ألعاب لغوية + مذكرة أسبوعية.
• طباعة الكراسات بالألوان وتوزيعها على جميع الطلبة.

الدروس الرقمية — الفصل الأول

• الرياضيات: ٣٦ درساً رقمياً بالذكاء الاصطناعي.
• اللغة العربية: ٧٠ درساً رقمياً وفق المنهج.
• العلوم: ٣٦ درساً مع أفلام كرتونية تعليمية.

الدروس الرقمية — الفصل الثاني

• الرياضيات: ٢٦ درساً رقمياً بمعايير الجودة.
• العلوم: ٤٠ حصة تغطي ١٠ دروس (٤ حصص لكل درس).
• اللغة العربية (البراعم): ٧٠ حصة رقمية.
• توزيع المواد إلكترونياً لضمان استمرارية التعلم.

ملامح التميز

• توظيف الذكاء الاصطناعي في بناء المحتوى كاملاً.
• نظام تعليمي متكامل: تخطيط ← تنفيذ ← تقويم.
• تنويع الاستراتيجيات لمراعاة الفروق الفردية.
• تعزيز القيم والهوية الوطنية في الدروس.

مشروع المؤلف الصغير

• قيادة فعالية "ركن المؤلف الصغير" بتاريخ ٢٢ فبراير ٢٠٢٦.
• توظيف الذكاء الاصطناعي في إعداد المحتوى والمنتجات الطلابية.
• دمج اللغة العربية بالإبداع الفني والتعبير الكتابي.
• يهدف لتنمية الإبداع الكتابي والثقة لدى الطلبة.

الفعاليات والمبادرات الصفية

• فعالية "بصمة في حب الوطن" — ٩ نوفمبر ٢٠٢٥.
• المشاركة في "الراوي الصغير" — ١٧ نوفمبر ٢٠٢٥.
• المشاركة في فعالية "البحرين بعيون رقمية" — ١٥ ديسمبر ٢٠٢٥.
• إنشاء ركن العلوم ونظام "نجم الأسبوع" والتحفيز المستمر.

التحول الرقمي والتعليم عن بُعد

• توزيع المواد التعليمية إلكترونياً على أولياء الأمور.
• تعزيز التواصل ومتابعة تقدم الطلبة عن بُعد.
• توظيف الأدوات الرقمية في تقديم الدروس.
• استمرارية التعلم خلال فترة التعليم عن بُعد.

إجمالي الإنتاج التعليمي

استمارات التوثيق (PDF)